"Константин Дмитриевич Ушинский - классическое наследие для современного образования" | Педагогический совет
Просмотров: 93Опубликовано: 3-04-2023, 17:56Комментариев: 0Автор: pg-mir
3 апреля 2023 года, в продолжение разговора на предыдущей встрече педагогов, состоялся тематический педсовет "Константин Дмитриевич Ушинский - классическое наследие для современного образования". "Наш сегодняшний педсовет можно рассматривать как продолжение педсовета предыдущего, на котором мы говорили о повышении качества образования в связи с введением ФГОС 3 поколения. И, на котором, к слову сказать, пусть мимолетно, но отметили, то, что все нововведения, изменения это все то, что уже на самом деле было, и, как заметила Лариса Леонидовна, такое ощущение, что правительство наметило курс на возвращение к системе советской школы...." Далее...
"Совершенствование качества образования, обновление содержания в условиях реализации ФГОС III поколения" | Педагогический совет
Просмотров: 50Опубликовано: 30-03-2023, 17:12Комментариев: 0Автор: pg-mir
Во все времена образование всегда было важным направлением, и на сегодняшний день образование - один из важнейших факторов устойчивого развития общества, конкурентоспособности и национальной безопасности государства. С 1 сентября 2022 года во всех школах России введен ФГОС третьего поколения. Что же несет собой новый стандарт образования? ФГОС третьего поколения обеспечивает: единство образовательного пространства России, вариативность содержания образовательных программ, применение методик обучения, направленных на формирование гармоничного физического и психического развития... Далее...
Во все времена образование всегда было важным направлением, и на сегодняшний день образование - один из важнейших факторов устойчивого развития общества, конкурентоспособности и национальной безопасности государства. С 1 сентября 2022 года во всех школах России введен ФГОС третьего поколения. Что же несет собой новый стандарт образования? ФГОС третьего поколения обеспечивает: единство образовательного пространства России, вариативность содержания образовательных программ, применение методик обучения, направленных на формирование гармоничного физического и психического развития... Далее... Просмотров: 286Опубликовано: 4-09-2022, 07:30Комментариев: 0Автор: pg-mir
Начало нового учебного заведения это всегда трепет и волнение для всех учителей, и родителей, для самих гимназистов. К этому идет долгая и планомерная подготовка, и в гимназии, на самом деле, ни на секунду не замирает жизнь. Отправной же точкой отсчета в наступающем учебном году всегда является Августовский педагогический совет. 30 августа 2022 года в гимназии охватился широкий педсовет, который всегда по своей сути является установленным на предстоящий учебный год.
Повестка дня такой встречи всегда очень похожа, ведь необходимо сориентироваться в современных ситуациях в области образования, неизбежно подвести итоги прошедшего учебного года и определиться со всеми необходимыми на предстоящий РФ. Об этом, собственно, и речь шла на педсовете в Православной гимназии.
«Система оценки качества образовательного результата: проблема профессионального единства» | Педагогический совет
Просмотров: 851Опубликовано: 6-04-2021, 05:08Комментариев: 0Автор: pg-mir
Вопрос о качестве образования, которое дает школа, был актуальным во все времена. В последние годы проблема обострилась. Почему сегодня оценка качества образования становится столь проблемной?
Вопрос о качестве образования, которое дает школа, был актуальным во все времена. В последние годы проблема обострилась. Почему сегодня оценка качества образования становится столь проблемной?Вся проблема в том, что существующая система оценки и контроля работы учащихся в школе не может, в полной мере, удовлетворять современным требованиям. Имеющиеся тенденции перехода к новым типам обучения, передовым технологиям требуют перехода к новым, более объективным и стимулирующим формам контроля и оценки.
Этой актуальной теме был посвящен плановый педагогический совет, который прошел 2 апреля 2021 года в Православной гимназии.
«Формирование функциональной грамотности обучающихся – надёжный показатель дальнейшей образовательной и профессиональной деятельности молодых людей» | Педагогический совет
Просмотров: 146244Опубликовано: 10-01-2020, 10:34Комментариев: 0Автор: pg-mir
По окончании первого учебного полугодия, традиционно, в гимназии проходит тематический педсовет. В этом году темой разговора стала очень актуальная и своевременная: функциональная грамотность обучающихся. В условиях социально-экономической модернизации обществу необходим человек, функционально грамотный, умеющий работать на результат, способный к определенным, социально значимым достижениям. Все данные качества формируются в школе. Однако, педагоги дают сильные предметные знания, но не достаточно учат применять их в реальных, жизненных ситуациях. Обучение детей самостоятельно добывать, анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации и полезного участия в жизни общества выступает ведущим направлением модернизации системы образования.
По окончании первого учебного полугодия, традиционно, в гимназии проходит тематический педсовет. В этом году темой разговора стала очень актуальная и своевременная: функциональная грамотность обучающихся. В условиях социально-экономической модернизации обществу необходим человек, функционально грамотный, умеющий работать на результат, способный к определенным, социально значимым достижениям. Все данные качества формируются в школе. Однако, педагоги дают сильные предметные знания, но не достаточно учат применять их в реальных, жизненных ситуациях. Обучение детей самостоятельно добывать, анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации и полезного участия в жизни общества выступает ведущим направлением модернизации системы образования.«Организация образовательного процесса, ориентированного на качественное обучение и воспитание детей с разными образовательными потребностями» | Педагогический совет
Просмотров: 1500Опубликовано: 2-04-2019, 05:25Комментариев: 0Автор: pg-mir
29 марта в гимназии прошел плановый педагогический совет, темой которого стал очень актуальный вопрос, касающийся обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В соответствии с российским законодательством каждый ребенок, не зависимо от региона проживания, состояния здоровья (тяжести нарушения психического развития), способности к освоению образовательных программ имеет право на качественное образование, соответствующее его потребностям и возможностям.
29 марта в гимназии прошел плановый педагогический совет, темой которого стал очень актуальный вопрос, касающийся обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В соответствии с российским законодательством каждый ребенок, не зависимо от региона проживания, состояния здоровья (тяжести нарушения психического развития), способности к освоению образовательных программ имеет право на качественное образование, соответствующее его потребностям и возможностям. В продолжение разговора в будущем учебном году мы обратимся к теме обучения способных и одаренных детей, которые также имеют особые образовательные потребности.
Просмотров: 1755Опубликовано: 22-01-2019, 09:36Комментариев: 0Автор: pg-mir
28 декабря, в преддверии зимних каникул, в гимназии прошел педсовет, посвященный интересной и актуальной теме «Освоение системно-деятельностного обучения в целях самореализации учащихся».
28 декабря, в преддверии зимних каникул, в гимназии прошел педсовет, посвященный интересной и актуальной теме «Освоение системно-деятельностного обучения в целях самореализации учащихся».Системно-деятельностный подход (СДП) - это организация процесса обучения, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника. СДП ориентирован на достижение основного результата - развитие личности ребенка на основе учебной деятельности, он предполагает смещение акцентов в построении образовательного процесса от модели "Чему учить?" (обновление содержания) к модели "Как учить?".
Особое внимание на педсовете было обращено на принципы СДП с акцентом на принцип минимакса. Смотрите далее...
Просмотров: 1982Опубликовано: 31-08-2018, 15:49Комментариев: 0Автор: pg-mir
31 августа, на пороге нового учебного года, в гимназии прошел традиционный педагогический совет.
В повестку дня вошли следующие вопросы:
- изменения в системе российского образования в 2018 году;
- аналитическая информация об итогах работы коллектива гимназии в 2017 - 2018 учебном году;
- определение задач, над решением которых предстоит потрудиться в наступающем 2018 - 2019 учебном году;
- согласование локальных актов гимназии;
- под рубрикой "Разное" ряд вопросов организационного характера.
Просмотров: 2115Опубликовано: 28-04-2018, 12:31Комментариев: 0Автор: pg-mir
25.04 в гимназии прошел педсовет на тему «Культура здоровья школьников и пути ее повышения». К этому вопросу обратились наши педагоги неслучайно, ведь культура здоровья - неотъемлемая часть общей культуры человечества. Многие это понимают, но не многим удается воплотить это понимание в действительности. Современные дети ведут малоподвижный образ жизни. Движение подменяют многочасовым сидением у телевизора, компьютера. Многие педагоги и родители учеников не обращают внимания на эту серьезную проблему, не считая гиподинамию угрозой для здоровья. Гиподинамия - это не просто недостаток движения, это своеобразная болезнь, определение которой звучит так: "Нарушение функций организма при ограничении двигательной активности". Далее...
25.04 в гимназии прошел педсовет на тему «Культура здоровья школьников и пути ее повышения». К этому вопросу обратились наши педагоги неслучайно, ведь культура здоровья - неотъемлемая часть общей культуры человечества. Многие это понимают, но не многим удается воплотить это понимание в действительности. Современные дети ведут малоподвижный образ жизни. Движение подменяют многочасовым сидением у телевизора, компьютера. Многие педагоги и родители учеников не обращают внимания на эту серьезную проблему, не считая гиподинамию угрозой для здоровья. Гиподинамия - это не просто недостаток движения, это своеобразная болезнь, определение которой звучит так: "Нарушение функций организма при ограничении двигательной активности". Далее..."Новые формы и методы повышения учебной мотивации обучающихся основной школы" | Педагогический совет
Просмотров: 2298Опубликовано: 30-03-2018, 15:22Комментариев: 0Автор: pg-mir
16 марта 2018 г. в гимназии состоялся педагогический совет на тему "Новые формы и методы повышения учебной мотивации обучающихся основной школы".
Участники образовательного процесса – учителя, родители, - выделяют как глобальные проблемы, касающиеся всего общества, и влияющие на уровень образования, так и более близкие нам – содержание образования, формы, методы обучения. Изменилось общество, изменились ценности, изменились дети и учителя. Каждому учителю известна такая ситуация: ребенок может учиться, но ленив, безынициативен, ко всему относится спустя рукава. О таком говорят: немотивирован… Если процесс формирования учебных мотивов развивается спонтанно, а не произвольно, уровень учебных мотивов снижается. Поэтому проблема учебной мотивации считается одной из центральных в педагогике и педагогической психологии. Актуальна для всех участников учебно- воспитательного процесса: учащихся, родителей и учителей.
Instagram Downloader
download video instagram
instagram reels download
quicksave
Икона дня
Православный календарь
