Звучат колокола храма, зовут к обедне, и все помыслы человека устремляются к небу!
Поет церковный хор, и молитва каждого православного христианина становится общей «мирной» молитвой.
Как нельзя представить божественную службу в православном храме без звучания церковного хора, так и не может православная школа не обучать детей традициям, особенностям церковного пения. Поэтому, в нашей гимназии занятиям музыкой и пением отводится в два раза больше времени и внимания, чем в другой обычной школе.

Одним из серьезных и ответственных нововведений в области образования – федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. Сегодня новые требования предъявляются к учебному процессу, к обучающим технологиям, к личности самого учителя, наконец! Да, сегодня учитель должен измениться изнутри, должен научиться позиционировать себя как партнера, со-трудника Его величества ученика. Современный ребенок – это не объект обучения, не сосуд, который мы, учителя, должны наполнить доверху знаниями, умениями и навыками. Перед учителем XXI века стоит архиважная задача: научить ребенка самостоятельно учиться, синтезировать и анализировать, делать правильные выводы, слушать и слышать, адекватно общаться с окружающими, терпеть чужие слабости и многому другому.