Обучение детей самостоятельно добывать, анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации и полезного участия в жизни общества выступает ведущим направлением модернизации системы образования  ряда государств Европы и Азии. Не является исключением Россия. Новый государственный образовательный стандарт призван решать и эту серьезную задачу. Отсюда следует вопрос — чему и как должны обучать в школе? Ответ на него искали наши учителя в ходе педсовета.