Просмотров: 1481Опубликовано: 25-01-2020, 19:44Комментариев: 0
Автор: pg-mir
"Дорогие друзья, весь наш замечательный коллектив!
Радость светлого Рождественского праздника снова посетила нас, и мы искренне радуемся новому году, который по своей великой милости благословил нам Господь!
Мирное небо над головой, детские улыбки, радость общения и возможность трудиться во славу Божию, - что может быть дороже!
Сердечно поздравляю всех вас с праздниками! Молитвенно желаю душевного и телесного здоровья, крепости духа, способности ценить каждую минуту, умения и желания прощать, любить ближнего своего.
Храни вас Господь! Многие благие лета!"
Читайте далее...
Просмотров: 612Опубликовано: 23-01-2020, 12:27Комментариев: 0
Автор: pg-mir
Настоящее Положение разработано на основании Закона РФ «Об образовании» (№ 273- ФЗ от 29.12.2012 (п. 27 ст. 2, п.4 ст. 79, п.3 ст. 55), в соответствии с «Концепцией коррекционно-развивающего обучения в образовательных учреждениях», разработанной Институтом коррекционной педагогики РАО и рекомендованной коллегией Минобразования РФ для использования в системе образования России.
Настоящее положение регулирует деятельность учителя, работающего в общеобразовательных классах и реализующих адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ по текущему контролю и системе оценивания обучающихся с ОВЗ.
Просмотров: 1270Опубликовано: 23-01-2020, 09:12Комментариев: 0
Автор: pg-mir
В сегодняшнем мире всё выше ценятся интеллект, накопление понятий, технические навыки – всё «умственное». Но даже специалисты начинают выражать тревогу, признавая, что «духовный закон» превыше всего, он – фундамент этих наших способностей, и нам необходимо развивать эмоции, чувства, взаимоотношения с другими людьми – всё «сердечное».
В своей книге «Эмоциональный интеллект» Дэниел Гоулман собрал результаты исследований интеллекта, проведенных в течение нескольких десятилетий, и пришел к выводу, что мы в целом склонны недооценивать важность социальных и эмоциональных навыков. Если иметь в виду длительную перспективу, то для нее существуют параметры оценки гораздо более эффективные, чем IQ (коэффициент интеллектуального развития).
В сегодняшнем мире всё выше ценятся интеллект, накопление понятий, технические навыки – всё «умственное». Но даже специалисты начинают выражать тревогу, признавая, что «духовный закон» превыше всего, он – фундамент этих наших способностей, и нам необходимо развивать эмоции, чувства, взаимоотношения с другими людьми – всё «сердечное».В своей книге «Эмоциональный интеллект» Дэниел Гоулман собрал результаты исследований интеллекта, проведенных в течение нескольких десятилетий, и пришел к выводу, что мы в целом склонны недооценивать важность социальных и эмоциональных навыков. Если иметь в виду длительную перспективу, то для нее существуют параметры оценки гораздо более эффективные, чем IQ (коэффициент интеллектуального развития).
Просмотров: 2474Опубликовано: 16-01-2020, 13:16Комментариев: 0
Автор: pg-mir
11 января 2020 года в гимназии прошел II Рождественский благотворительный бал. Снова собрал гостеприимный праздничный зал своих друзей: гимназистов, их родителей, педагогов и гостей гимназии.На этот раз ребята, под чутким руководством Елены Анатольевны Орловой, заместителя директора гимназии, подготовили новую танцевальную программу, которую украсили такие замечательные старинные произведения, как "Мазурка, "Минуэт", "Падеграс" и многие другие.
11 января 2020 года в гимназии прошел II Рождественский благотворительный бал. Снова собрал гостеприимный праздничный зал своих друзей: гимназистов, их родителей, педагогов и гостей гимназии.На этот раз ребята, под чутким руководством Елены Анатольевны Орловой, заместителя директора гимназии, подготовили новую танцевальную программу, которую украсили такие замечательные старинные произведения, как "Мазурка, "Минуэт", "Падеграс" и многие другие.Стремительно пролетело время в танцах, шутках, веселье! Замечательный фуршет, любезно предоставленный нашему коллективу нашими социальными партнерами, друзьями АО "АЛРОСА-торг", украсил праздничный вечер.
С праздником, дорогие друзья, с Рождеством Христовым!!!
Просмотров: 2042Опубликовано: 13-01-2020, 13:08Комментариев: 0
Автор: pg-mir
11 января 2020 года в Православной гимназии прошел Рождественский благотворительный бал, в рамках которого состоялся розыгрыш купонов благотворительной акции "Праздник должен быть у всех!". В этом году выигрышными стали 20 номеров.
По вопросам получения подарков обращаться по телефону 2-00-18.
Общий фонд благотворительной акции составил 150 тысяч рублей, третья часть которого израсходована на организацию бала и приобретение поощрительных подарков. 100 тысяч рублей будут пожертвованы нуждающимся семьям. Далее подробно о результатах....
Итоги участия в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады школьников |
Ученик и его возможности
Просмотров: 1382Опубликовано: 12-01-2020, 15:20Комментариев: 0
Автор: pg-mir
Завершился муниципальный этап Всероссийской предметной олимпиады школьников. В этом году в этих интеллектуальных состязаниях приняли участие каждый второй гимназист основной и старшей школы. Результат этой работы замечательный! Три человека стали победителями: Борисова Елизавета, 10 класс, (русский язык), Сайгин Иван, 9 класс (обществознание), Буйко Аркадий, 7 класс, (математика). Пятеро гимназистов стали призерами: Недостоев Михаил, 7 класс, (литература - 2 место, история - 2 место, английский язык - 3 место), Кряквина Елизавета, 8 класс, (ОБЖ - 3 место), Ситнянская Елена, 7 класс, (обществознание- 2 место).
От души поздравляем наших интеллектуалов, их родителей, педагогов! Слава Богу за все! Так держать!
«Формирование функциональной грамотности обучающихся – надёжный показатель дальнейшей образовательной и профессиональной деятельности молодых людей» |
Педагогический совет
Просмотров: 146724Опубликовано: 10-01-2020, 10:34Комментариев: 0
Автор: pg-mir
По окончании первого учебного полугодия, традиционно, в гимназии проходит тематический педсовет. В этом году темой разговора стала очень актуальная и своевременная: функциональная грамотность обучающихся. В условиях социально-экономической модернизации обществу необходим человек, функционально грамотный, умеющий работать на результат, способный к определенным, социально значимым достижениям. Все данные качества формируются в школе. Однако, педагоги дают сильные предметные знания, но не достаточно учат применять их в реальных, жизненных ситуациях. Обучение детей самостоятельно добывать, анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации и полезного участия в жизни общества выступает ведущим направлением модернизации системы образования.
По окончании первого учебного полугодия, традиционно, в гимназии проходит тематический педсовет. В этом году темой разговора стала очень актуальная и своевременная: функциональная грамотность обучающихся. В условиях социально-экономической модернизации обществу необходим человек, функционально грамотный, умеющий работать на результат, способный к определенным, социально значимым достижениям. Все данные качества формируются в школе. Однако, педагоги дают сильные предметные знания, но не достаточно учат применять их в реальных, жизненных ситуациях. Обучение детей самостоятельно добывать, анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации и полезного участия в жизни общества выступает ведущим направлением модернизации системы образования.
